Amar Ganit Class 4 – নাড়ু ভাগ করে খাই – সমতুল্য পাঠ ১৪ – পাতা (১০৮-১০৯)

Amar Ganit Class 4 – নাড়ু ভাগ করে খাই – সমতুল্য পাঠ ১৪ – পাতা (১০৮-১০৯), Class 4 amar gonit solution, WBBSE class iv maths, West Bengal Board Class 4

নাড়ু ভাগ করে খাই

আজ শনিবার আমাদের স্কুল তাড়াতাড়ি ছুটি হয়ে গেল। আমি আমার বন্ধু রফিকের বাড়িতে বেড়াতে গেলাম। রফিকের নানী আমাদেরকে ৬টি নাড়ু খেতে দিলেন। আমি, রফিক আর রফিকের বোন নাসিমা নাড়ুগুলো ভাগ করে খেলাম। [বন্ধুরা, নাড়ু ভাগ করে খাই পাঠে আমরা ভগ্নাংশের অংশ হিসাব বুঝব, তাহলে চল শুরু করি]

নাসিমা ৬টি নাড়ুর মধ্যে / অংশ খেল। তাহলে বলো তো নাসিমা মোট কতটি নাড়ু খেল।

হিসাবঃ

নাসিমা খেল ৬টি নাড়ুর / অংশ

        = ×/টি

        = টি নাড়ু।


আবার, রফিক ১টি নাড়ু খেল। তাহলে সে নানীর দেওয়া নাড়ুর কত অংশ খেল।

হিসাবঃ

নানী দিল ৬টি নাড়ু

রফিক খেল ১টি নাড়ু

তাহলে রফিক নানীর দেওয়া নাড়ুর /অংশ খেল।


আবার, আমি বাকী নাড়ুগুলো খেলাম। তাহলে, আমি কতটি কত অংশ খেলাম?

হিসাবঃ

নাসিমা রফিক খেল (+)টি = ৪টি নাড়ু

নানী দিলেন ৬টি নাড়ু

তাহলে, আমি খেলাম (-)টি = টি নাড়ু।

অর্থাৎ আমি খেলাম /অংশ।


কিছুক্ষণ পরে নানী আরও ৮টি নাড়ু দিলেন। রফিক আমাকে এগুলো থেকে / অংশ বা অর্ধেক দিল। আমি ৮টি থেকে কতটি খেলাম?

হিসাবঃ

৮টি নাড়ুর / অংশ = ×/ = ৪টি

অর্থাৎ আমি খেলাম টি নাড়ু।


আবার, রফিক খেল ২টি অর্থাৎ ৮টি নাড়ুর ____ অংশ।

হিসাবঃ

৮টি থেকে ২টি

= /অংশ

অতএব, রফিক খেল ৮টি নাড়ুর /অংশ।


তাহলে, নাসিমা কতটি কত অংশ খেল?

হিসাবঃ

আমি রফিক খেলাম (+)টি = ৬টি।

বাকী থাকল (-)টি = ২টি।

অতএব, নাসিমা খেল টি অর্থাৎ /অংশ।


এখন দুই ধাপের হিসাবটি দেখি,

আমি খেলাম (___+___)টি = ___টি

নাসিমা খেল (___+___)টি = ___টি

রফিক খেল (___+___)টি = ___টি

সমাধানঃ

আমি খেলাম (_২_+_৪_)টি = _৬-টি

নাসিমা খেল (_৩_+_২_)টি = _৫-টি

রফিক খেল (_১_+_২_)টি = _৩-টি

তাহলে পেলাম,

আমি খেলাম ১৪টির /১৪অংশ

নাসিমা খেল ১৪টির /১৪অংশ

রফিক খেল ১৪টির /১৪অংশ।


/ অংশে সবুজ রং দিই [পাতা-১০৯]

নির্দিষ্ট অংশকে রঙ্গিন করি - ১

সমাধানঃ

নির্দিষ্ট অংশকে রঙ্গিন করি - ১ উত্তর

[হিসাবঃ

() ×/=;

() ×/=;

() ×/=]


/ অংশে লাল রং দিই [পাতা-১০৯]

নির্দিষ্ট অংশকে রঙ্গিন করি - ২

সমাধানঃ

নির্দিষ্ট অংশকে রঙ্গিন করি - ২ উত্তর

[() ×/=;

() ×/=;

() ১২×/=]


/ অংশে নীল রং দিই [পাতা-১০৯]

নির্দিষ্ট অংশকে রঙ্গিন করি - ৩

সমাধানঃ

নির্দিষ্ট অংশকে রঙ্গিন করি - ৩ উত্তর

[কারনঃ

() ×/=;

() ×/=;

() ১২×/=]


/ অংশে হলুদ রং দিই [পাতা-১০৯]

নির্দিষ্ট অংশকে রঙ্গিন করি - ৪

সমাধানঃ

নির্দিষ্ট অংশকে রঙ্গিন করি - ৪ উত্তর

[হিসাব:

() ×/=;

() ×/=;

() ×/=]


বিষয়বস্তুর ধারনাঃ বন্ধুরা মনে করো তোমার কাছের কেকটি ১০টি সমান ভাগে ভাগ করলে। সেখান থেকে তুমি ভাগ নিলে। তাহলে এই হিসাবকে তুমি ভগ্নাংশের আকারে বলতে পারবে আমি /১০ অংশ নিলাম। এভাবে ,,,,৬…. ভাগ নিলে তুমি বলবে আমি /১০, /১০, /১০, /১০, /১০……। তোমাদের যদি এখনো বুঝতে কোন সমস্যা হয় তাহলে আমাদেরকে লিখে জিজ্ঞেস করতে পার। উল্লেখ্য এই পোস্টটি সমতুল্য ভাষ্যে লিখিত, কিছুটা ব্যতিক্রমতা দেখতে পেলেও বিষয়বস্তু একই। ধন্যবাদ।

নাড়ু কথাঃ নাড়ু হলো বাঙালি জাতির এক বিখ্যাত লোকখাদ্য যা প্রায় প্রতিটি বাঙালি খেতে পছন্দ করে। দূর্গাপূজা, কালিপূজা, স্বরস্বতীপূজা সহ আরো অনেক পূজায় লাড়ু একটা অবিছেদ্য উপকরণ। নাড়ু গুড়/চিনি নারকেল দিয়ে তৈরি করা হয়। তোমরা লাড়ু পছন


পরের পাঠঃ

কতটা রং করলাম দেখি


আরওঃ

Amar Ganit Class 4 এর সকল পাঠ

Make CommentWrite Comment