Amar Ganit Class 4 – মাঠে লোক গুনি – পাঠ দুই – পাতা (৩০-৩৭)

Amar Ganit Class 4 – মাঠে লোক গুনি – পাঠ দুই – পাতা (৩০-৩৭), Class 4 maths solutions wbbse, আমার গণিত চতুর্থ শ্রেণি পশ্চিমবঙ্গ প্রাথমিক শিক্ষা পর্ষদ,

মাঠে লোক গুনি

আজ রবিবার, ২০ জানুয়ারি ২০১৩ সাল। দুইল্যায় পুবপাড়ার সঙ্গে মুখার্জি পাড়ার ফুটবল ম্যাচ। স্টেশনের ধারের বড়ো মাঠে এই খেলা হচ্ছে। চারদিক পাঁচিল দিয়ে ঘেরা। অনেক টাকা চাঁদা উঠেছে। সকাল ১০টা থেকে খেলা শুরু হয়েছে। অনেক দর্শকের ভিড় হয়েছে। আমরা ঠিক করেছি প্রত্যেক দর্শককে ১টি করে টিফিন কেক দেবো। আমি, অর্পিতা, নীহার ও ধ্রুব দর্শকের সংখ্যা গুনলাম।

আমি গুনলাম ২২১ জন

নীহার গুনল ৩০২ জন

অর্পিতা গুনল ২০৮ জন

ধ্রুব গুনল ২৬৯ জন


কাঠি ও রঙিন বল নিয়ে দেখি-

আমি ও অর্পিতা যা গুনলাম তা কাঠি ও রঙিন বল নিয়ে দেখি-

Amar Ganit Class 4 – মাঠে লোক গুনি - কাঠি ও রঙিন বল নিয়ে দেখি

নীহার ও ধ্রুব মোট গুনল তা কাঠি ও রঙিন বল নিয়ে দেখি-

কাঠিতে গণনা

আমি ও অর্পিতা গুনলাম মোট ৪২৯ জন দর্শক এবং নীহার ও ধ্রুব গুনল মোট ৫৭১ জন দর্শক।

বল বসিয়ে দেখি মোট দর্শক কত হবে?

তিনটি কাঠির বা ঘরের (একক, দশক ও শতক) প্রত্যেকটিতে এক এক করে বল বসিয়ে দেখি।

৪২৯+৫৭১=১০০০

১০০০ কে শতক, দশক ও এককের ঘরে প্রকাশ করা যায় কিনা?

শতক, দশক ও একক কাঠিতে ৯টি করে বল রাখলে সংখ্যামান হবেঃ

৯০০+৯০+৯

= ৯৯৯

অর্থাৎ একক কাঠিতে আরও একটি বল রাখলে আমরা ১০০০ পাবো।

কিন্তু রাখা গেল না কারণ একক কাঠিতে ৯টির বেশি বল রাখা যায় না।

আবার,

১০০০ কে শতক, দশক এর ঘরে প্রকাশ করা যায় কিনা?

শতক ও দশক কাঠিতে ৯টি করে বল রাখলে সংখ্যামান হবেঃ

৯০০+৯০

= ৯৯০

অর্থাৎ দশক কাঠিতে আরও একটি বল রাখলে আমরা ১০০০ পাবো।

কিন্তু রাখা গেল না কারণ দশক কাঠিতে ৯টির বেশি বল রাখা যায় না।

আবার,

১০০০ কে শতক এর ঘরে প্রকাশ করা যায় কিনা?

শতক কাঠিতে ৯টি বল রাখলে সংখ্যামান হবেঃ

৯০০

অর্থাৎ শতক কাঠিতে আরও একটি বল রাখলে আমরা ১০০০ পাবো।

কিন্তু রাখা গেল না কারণ শতক কাঠিতে ৯টির বেশি বল রাখা যায় না।

যেহেতু, কোনো কাঠিতে বল বসাতে পারলাম না সেহেতু আর একটি নতুন কাঠি বা ঘরের দরকার। এই নতুন ঘরের কী নাম দেবো?

এই নতুন ঘরের নাম হাজার বা সহস্র।

হাজারের প্রকাশ
এক হাজার

বল দেখে সংখ্যা লিখি বা সংখ্যা দেখে বল বসাই [পাতা-৩২]

(১) প্রথমে বল দেখে সংখ্যা লিখি প্রশ্নগুলোর উত্তর দেয়া হলোঃ 

সংখ্যা লিখি - ১
দুই হাজার

সংখ্যা লিখি - ২
তিন হাজার

সংখ্যা লিখি - ৩
চার হাজার

সংখ্যা লিখি - ৪
ছয় হাজার

সংখ্যা লিখি - ৫
চার হাজার দুই শতক এক

সংখ্যা লিখি - ৬
দুই হাজার এক শতক তেত্রিশ

(২) সংখ্যা/কথায় লেখা দেখে বল বসাই প্রশ্নগুলোর উত্তর নিচে দেয়া হলোঃ

আট হাজার

আট হাজার এর প্রকাশ

নয় হাজার

নয় হাজার এর প্রকাশ

২৩০০ – দুই হাজার তিনশো

২৩০০ – দুই হাজার তিনশো

৪৩২১

৪৩২১

২২০১

২২০১

দুই হাজার দুই শতক একুশ

দুই হাজার দুই শতক একুশ

পেট্রোল পাম্পে গাড়িতে ডিজেল ভরা দেখি [পাতা-৩৩]

আমার আজ স্কুলে যেতে বেশি সময়্য লাগল। আমাদের স্কুল গাড়ি ডিজেল ভরার জন্য পেট্রোল পাম্পে ঢুকে পড়ল। আমি মন দিয়ে পেট্রোল পাম্পের মেশিনটা দেখছিলাম।

দেখলাম মোট ২২৫০ টাকার ডিজেল আমাদের গাড়িতে ভরল। অন্য গাড়িতে অন্য গাড়িতে ১৩৫০ টাকার ডিজেল ভরল।

২২৫০

বল বসাই [পাতা-৩৩]

১৩৫০ এর জন্য বল বসিয়ে পাইঃ

১৩৫০ এর জন্য বল বসিয়ে যা পাইঃ

বল বসাইঃ ২১০৩, ৮১৩৯, ১৯৩৩

২১০৩ এর জন্য বল বসিয়ে পাইঃ

২১০৩

৮১৩৯ এর জন্য বল বসিয়ে পাইঃ

৮১৩৯

১৯৩৩ এর জন্য বল বসিয়ে পাইঃ

১৯৩৩

বাবা অফিসের কাজে দিল্লি যাবেন। খবরের কাগজ দেখে জানলাম ট্রেনের ভাড়া বেড়েছে।

কলকাতা থেকে দিল্লি যাওয়ার ভাড়া-

 
আগের ভাড়া
এখন ভাড়া
এসি ৩
১১৮৫ টাকা
১৩৩০ টাকা
এসি ২
১৮৪৫ টাকা
১৯৩২ টাকা
এসি ১
৩৯১০ টাকা
৪০৫৫ টাকা

কাঠি ও রঙিন বল নিয়ে দেখি-

এসি ৩-তে আগের ভাড়া

এক হাজার এক শতক পঁচাশি

এসি ৩-তে এখনকার ভাড়া

এসি ৩-তে আগের ভাড়া
এক হাজার তিন শতক ত্রিশ

এসি ২-তে আগের ভাড়া

এসি ২-তে আগের ভাড়া
এক হাজার আট শতক পঁয়তাল্লিশ

এসি ২-তে এখনকার ভাড়া

এসি ২-তে আগের ভাড়া
এক হাজার নয় শত বত্রিশ  

এসি ১-তে আগের ভাড়া

এসি ১-তে আগের ভাড়া
তিন হাজার নয় শতক দশ

এসি ১-তে এখনকার ভাড়া

চার হাজার পঁয়তাল্লিশ

স্কুলের বার্ষিক ক্রিড়া [পাতা-৩৫]

মিলি ও রহমতের খুব বন্ধুত্ব। ওরা এখন চতুর্থ শ্রেণিতে পড়ে। রহমত খুব তাড়াতাড়ি দোউড়াতে পারে। তাই এবছরও রহমত বার্ষিক ক্রীড়া প্রতিযোগিতায় প্রথম হয়েছে। মিলি অত ভালো দৌড়োতে পারে না। তাই সে তৃতীয় হয়েছে।

রহমতের দৌড়ে প্রথম হওয়ার ঘটনা দেখে মিলির আগের বছরগুলোর কথা মনে পড়ে গেল।

দেখি প্রথম শ্রেণি থেকে রহমতের দৌড়ের ঘটনাগুলো মনে পড়ে কিনা। এবছর ২০১৪ সাল, আগের বছর মানে কত সাল হবে? আগের বছর ২০১৩ সাল হবে।

শ্রেণি
চতুর্থ
তৃতীয়
দ্বিতীয়
প্রথম
সাল
২০১৪
২০১৩
২০১২
২০১১
রহমতের দৌড়ে স্থান
প্রথম
দ্বিতীয়
প্রথম
প্রথম
দৌড়ে মিলির স্থান
তৃতীয়
তৃতীয়
কিছু হয়নি
তৃতীয়

ফাঁকা ঘরে লিখিঃ

২০১১
২০১৩
২০১৪
দুই হাজার এগারো
 
 

সমাধানঃ

২০১১
২০১৩
২০১৪
দুই হাজার এগারো
দুই হাজার তের
দুই হাজার চৌদ্দ

বাম দিক থেকে ঠিক পরের সংখ্যা বসাই ও জোড় সংখ্যায় সবুজ রং দিই।

৪৪৪৪-____-৪৪৪৬-____-____-৪৪৪৯-____-____-____-৪৪৫৩-____

সমাধানঃ

৪৪৪৪-৪৪৪৫-৪৪৪৬-৪৪৪৭-৪৪৪৮-৪৪৪৯-৪৪৫০-৪৪৫১-৪৪৫২-৪৪৫৩-৪৪৫৪


ডান দিক থেকে ঠিক আগের সংখ্যা বসাই ও বিজোড় সংখ্যায় হলুদ রং দিই।

_____-_____-৬৬৬৬-_____-_____-_____-৬৬৭০-_____-_____-_____-৬৬৭৪

সমাধানঃ

৬৬৬৪-৬৬৬৫-৬৬৬৬-৬৬৬৭-৬৬৬৮-৬৬৬৯-৬৬৭০-৬৬৭১-৬৬৭২-৬৬৭৩-৬৬৭৪


স্কুলের প্রদর্শনী [পাতা-৩৬]

প্রতি বছর ফেব্রুয়ারি মাসে আমাদের স্কুলে হাতের কাজের প্রদর্শনী হয়।

প্রথম থেকে দ্বাদশ শ্রেণি পর্যন্ত ছাত্রছাত্রীরা তাদের নিজেদের আঁকা ছবি, পেপার কাটিং, মডেল, রুমালে হাতের কাজ, পুতুল ইত্যাদি তৈরি করে প্রদর্শনীতে নিয়ে আসে। ছাত্রছাত্রীরা বিষয় অনুযায়ী বিভিন্ন ঘরে বসে। আমরা, শিক্ষক-শিক্ষিকারা ছাড়াও স্থানীয় অনেক মানুষ ও বিভিন্ন স্কুল থেকে ছাত্রছাত্রীরা এই প্রদর্শনী দেখতে আসে। প্রতি বছর কতজন এই প্রদর্শনী দেখতে আসে তার একটা হিসাব খাতায় কলমে রাখা হয়।

দেখি গত তিন বছরে প্রদর্শনীতে কোন বছরে বেশি লোক এসেছে?

সাল
দর্শকের সংখ্যা
২০১১
২১২৮
২০১২
২১১৯
২০১৩
২৩০২

কাঠি ও রঙিন বল দিয়ে দেখি-

২০১১ সালের দর্শক সংখ্যা

২০১১ সালের দর্শক সংখ্যা

২০১২ সালের দর্শক সংখ্যা

২০১২ সালের দর্শক সংখ্যা

২০১৩ সালের দর্শক সংখ্যা

২০১৩ সালের দর্শক সংখ্যা

দেখলাম হাজারের ঘরে প্রতিটি বছরেই টি করে বল।

শতকের ঘরে ২০১১ ও ২০১২ সালে ১টি করে বল আর ২০১৩ সালে ৩টি বল।

যেহেতু >

তাই, ২০১৩সালের লোকসংখ্যা সবচেয়ে বেশি।

আবার ২০১১ ও ২০১২ সালের মধ্যে

দশকের ঘরে ২০১১-তে টি বল, আর ২০১২-তে টি বল।

আবার, >

তাই, ২০১১ সালে লোকসংখ্যা ২০১২ সালের লোকসংখ্যার চেয়ে বেশি।

ছোটো থেকে বড়ো (উর্ধ্বক্রমে) লিখি ২১১৯ < ২১২৮ < ২৩০২

বড়ো থেকে ছোটো (অধঃক্রমে) লিখি ২৩০২ > ২১২৮ > ২১১৯

তাই পেলাম স্কুলের প্রদর্শনীতে সবচেয়ে কম লোক এসেছিল ২০১২ সালে।

এবং সবচেয়ে বেশি লোক এসেছিল ২০১৩ সালে।


ছকটি পূরণ করিঃ

সংখ্যা
উর্ধ্বক্রমে লিখি
অধঃক্রমে লিখি
১২৩৩, ১২৩০, ১২৩৪, ১২৩১
১২৩০ <১২৩১ <১২৩৩ <১২৩৪
১২৩৪> ১২৩৩> ১২৩১> ১২৩০
২৬৭৯, ২৬৭২, ২৬৭৮, ২৬৭৭
 
 
৩১২৭, ৩৬৫১, ৩২৪২, ৩৫৩৮
 
 
৬০২৮, ৬৩৭৬, ৬৭৮৩, ৬৪৬৫
 
 
৪২৩৫, ১০৮৩, ৫২৭৮, ৭৩৬৭
 
 
৮৭০৮, ৬৮২৯, ৭২০০, ৫০০০
 
 
৫০৮১, ৯০৭৮, ১০৯২, ৭৮২১, ৮৬২৯
 
 

সমাধানঃ

সংখ্যা
উর্ধ্বক্রমে লিখি
অধঃক্রমে লিখি
১২৩৩, ১২৩০, ১২৩৪, ১২৩১
১২৩০ <১২৩১ <১২৩৩ <১২৩৪
১২৩৪> ১২৩৩> ১২৩১> ১২৩০
২৬৭৯, ২৬৭২, ২৬৭৮, ২৬৭৭
২৬৭২ <২৬৭৭ <২৬৭৮ <২৬৭৯
২৬৭৯> ২৬৭৮> ২৬৭৭> ২৬৭২
৩১২৭, ৩৬৫১, ৩২৪২, ৩৫৩৮
৩১২৭ <৩২৪২ <৩৫৩৮ <৩৬৫১
৩৬৫১> ৩৫৩৮> ৩২৪২> ৩১২৭
৬০২৮, ৬৩৭৬, ৬৭৮৩, ৬৪৬৫
৬০২৮ <৬৩৭৬ <৬৪৬৫ <৬৭৮৩
৬৭৮৩> ৬৪৬৫> ৬৩৭৬> ৬০২৮
৪২৩৫, ১০৮৩, ৫২৭৮, ৭৩৬৭
১০৮৩ <৪২৩৫ <৫২৭৮ <৭৩৬৭
৭৩৬৭> ৫২৭৮> ৪২৩৫> ১০৮৩
৮৭০৮, ৬৮২৯, ৭২০০, ৫০০০
৫০০০ <৬৮২৯ <৭২০০ <৮৭০৮
৮৭০৮> ৭২০০> ৬৮২৯> ৫০০০
৫০৮১, ৯০৭৮, ১০৯২, ৭৮২১, ৮৬২৯
১০৯২ <৫০৮১ <৭৮২১ <৮৬২৯ <৯০৭৮
৯০৭৮> ৮৬২৯> ৭৮২১> ৫০৮১> ১০৯২

পরের পাঠঃ 

পরিযায়ী পাখির সংখ্যা জানি


আরওঃ

Amar Ganit Class 4 এর সকল পাঠ  

Make CommentWrite Comment