Amar Ganit Class 4 – আগের পড়া মনে করি – পাঠ এক (১ম অংশ) – পাতা (১-১৫)
আগের পড়া মনে করি
আমার গণিত তৃতীয় শ্রেণিতে আমরা যা শিখেছি তাই হলো Amar Ganit Class 4 এর আগের পড়া মনে করি, এটিকে আমরা দুই ভাগে ভাগ করে প্রকাশ করেছি। এই অংশ হলো পাঠ এক এর ১ম অংশ যেখানে আলোচিত হয়েছেঃ (১) ইট সাজানো দেখি ও নিজে সাজাই, (২) রঙিন কার্ড নিয়ে খেলা করি, (৩) স্কুল থেকে পিকনিকে যাই, (৪) কাঠিতে রঙিন বল বসাই, (৫) সঠিক দাম বুঝি, (৬) সংখ্যা গড়ি, (৭) কাঠি ও রঙিন বল নিয়ে খেলি ও মিল খুঁজি, (৮) নেতাজির জন্মদিনে পাড়ার অনুষ্ঠান, (৯) রঙিন কার্ড দিয়ে সংখ্যা তৈরি করি ও তিন অঙ্কের সংখ্যা খুঁজি, (১০) বাজার করি। তাহলে, চল শুরু করি-
ইট সাজানো দেখি ও নিজে সাজাই [পাতা-১]
আমাদের বাড়ির চারপাশে পাঁচিল দেওয়া হবে। আজ সকালে কিছু ইট এনে সাজিয়ে রাখা হয়েছে। আমি ইট সাজানো দেখি ও মোট ইটের সংখ্যা গুনি।
মোট সারির সংখ্যা = ৪টি। প্রতি সারিতে ইটের সংখ্যা = ৮টি।
এখানে সাজিয়ে রাখা মোট ইটের সংখ্যা ৪×৮টি = ৩২টি।
আমি ফাঁকা জায়গায় ইট সাজাই ও ইট গুনি [পাতা-১]
সমাধানঃ
এখানে দুটি সারির প্রতিটিতে ১২টি করে ইট আছে।
তাহলে, মোট ইটের সংখ্যা = ২×১২টি = ২৪টি।
১। ঝিমলিদের মাঠে ৩০০টি ইট সাজিয়ে রাখতে হবে। প্রতি সারিতে ১০টি করে ইট রাখলে, মোট সারি হবে (৩০০÷১০)টি = ৩০টি।
হিসাবঃ
১০|৩০০
-৩০
০০
-০০
০
২। সুজিত প্রতি সারিতে ৮টি করে ২০৮টি ইট সাজিয়ে রাখল।
মোট সারি হবে (২০৮÷৮)টি = ২৬টি।
সে মোট ২৬টি সারিতে ইট রাখল।
হিসাবঃ
৮|২০৮
-১৬
৪৮
-৪৮
০
৩। সোফিয়া ১২টি সারিতে কিছু ইট সাজিয়ে রেখেছে। প্রতি সারিতে ১২টি করে ইট রেখেছে।
মোট ইটের সংখ্যা ১২×১২টি = ১৪৪টি।
সোফিয়া মোট ১৪৪টি ইট সাজিয়েছে।
হিসাবঃ
×১২
২৪
১২০
১৪৪
আজ আমি ২০টি ইট নিজের মতো কয়েকটি সারিতে সাজাব [পাতা-২]
মোট ইট ২০টি। প্রতি সারিতে ইট ৫টি।
তাই, মোট সারি হবে ২০৫টি = ৪টি।
রঙিন কার্ড নিয়ে খেলা করি [পাতা-৩]
⬤,◼ ও ▲নিয়ে
খেলা
করি।
[⬤=১০০,◼=১০ ও ▲=১] ১০টি ▲হলে
১টি
◼নেব।
১০টি
◼ হলে ১টি
⬤ নেব।
|
শতক
|
দশক
|
একক
|
বিস্তার করে লিখি
|
স্থানীয় মানে বিস্তার করে কথায় লিখি
|
অঙ্কে লিখি
|
কথায় লিখি
|
|
⬤
⬤ |
◼
◼ |
▲▲
▲ |
২০০ + ২০ + ৩
|
দুই শতক দুই দশক তিন একক
|
২২৩
|
দুইশত তেইশ
|
|
⬤⬤
⬤⬤ |
◼◼
◼◼ ◼◼ |
▲▲
▲▲ ▲ |
৪০০ + ৬০ + ৫
|
চার শতক ছয় দশক পাঁচ একক
|
৪৬৫
|
চারশত পয়ষট্টি
|
|
⬤
|
◼◼
◼ |
▲▲
|
১০০ + ৩০ + ২
|
এক শতক তিন দশক দুই একক
|
১৩২
|
একশত বত্রিশ
|
|
⬤⬤
⬤⬤ ⬤ |
◼◼
◼◼ |
▲▲
▲▲ ▲▲ ▲▲ ▲ |
৫০০ + ৪০ + ৯
|
পাঁচ শতক চার দশক নয় একক
|
৫৪৯
|
পাঁচশত ঊনপঞ্চাশ
|
|
⬤⬤
|
◼◼
◼◼ ◼ |
▲▲
▲▲ ▲ |
২০০ + ৫০ + ৫
|
দুই শতক পাঁচ দশক পাঁচ একক
|
২৫৫
|
দুইশত পঞ্চান্ন
|
|
⬤⬤
⬤⬤ ⬤⬤ ⬤ |
◼◼
◼◼ ◼◼ ◼◼ |
|
৭০০ + ৮০
|
সাত শতক আট দশক
|
৭৮০
|
সাতশত আশি
|
|
⬤⬤
⬤⬤ |
|
▲▲
▲▲ ▲▲ ▲▲ ▲ |
৪০০ + ৯
|
চার শতক নয় একক
|
৪০৯
|
চারশত নয়
|
|
⬤⬤
⬤⬤ ⬤⬤ ⬤ |
◼◼
◼◼ ◼ |
▲▲
▲▲ ▲▲ ▲▲ ▲ |
৭০০ + ৫০ + ৯
|
সাত শতক পাঁচ দশক নয় একক
|
৭৫৯
|
সাতশত ঊনষাট
|
স্কুল থেকে পিকনিকে
যাই
[পাতা-৪]
আমাদের স্কুল থেকে
২৬
ডিসেম্বর
পিকনিকে
নিয়ে
যাওয়া
হবে।
আমরা
পিকনিকে
যাওয়ার তালিকা তৈরি
করলাম।
প্রথম শ্রেণি – ২৭
জন
দ্বিতীয় শ্রেণি – ৩২
জন
তৃতীয় শ্রেণি – ২৯
জন
চতুর্থ শ্রেণি – ৩৫
জন
প্রথম শ্রেণির তুলনায়
তৃতীয়
শ্রেণিতে
বেশি
সংখ্যক
ছেলেমেয়েরা
পিকনিকে
যাবে।
আবার,
দ্বিতীয়
শ্রেণির
তুলনায়
চতুর্থ
শ্রেণিতে
বেশি
সংখ্যক
ছেলেমেয়েরা
পিকনিকে
যাবে।
পেলাম, ২৭ < ২৯
এবং
৩২
< ৩৬
পিকনিকে সবচেয়ে কম
সংখ্যক
ছেলেমেয়ে
যাবে
প্রথম
শ্রেণির
এবং
সবচেয়ে
বেশি
সংখ্যক
ছেলেমেয়ে
যাবে
চতুর্থ
শ্রেণির।
তাই পেলাম, ৩৫>৩২>২৯>২৭
প্রথম বাসে ৬২
জন
ও
দ্বিতীয়
বাসে
৬১
জন
গিয়্যেছিল,
তাই
প্রথম
বাসের
যাত্রীসংখ্যা
> দ্বিতীয়
বাসের
যাত্রীসংখ্যা।
নিজে করি [পাতা-৪]
মানের উর্ধ্বক্রমে (ছোটো
থেকে
বড়ো)
সাজাই
১। ৩২৬, ৩২৯,
৩২১
২। ৩৪১, ৩৫৮,
৩৩৯
৩। ৭৫২, ৮০১,
৬৯৯
৪। ৫০২, ২৯৮,
৫২৮
সমাধানঃ
১। ৩২১, ৩২৬,
৩২৯
২। ৩৩৯, ৩৪১,
৩৫৮
৩। ৬৯৯, ৭৫২,
৮০১
৪। ২৯৮, ৫০২,
৫২৮
মানের অধঃক্রমে (বড়ো
থেকে
ছোটো)
সাজাই
১। ২১০, ২১৯,
২১৬
২। ৪৫৮, ৪৭১,
৪৯৮
৩। ৭২৫, ৫১২,
৮৩২
৪। ৯৯৯, ৯০৯,
৮৯৯
সমাধানঃ
১। ২১৯, ২১৬,
২১০
২। ৪৯৮, ৪৭১,
৪৫৮
৩। ৮৩২, ৭২৫,
৫১২
৪। ৯৯৯, ৯০৯,
৮৯৯
কাঠিতে রঙিন বল
বসাই
[পাতা-৫]
৩২৪, ৩৪৩
৪১৫, ৪১৬
২২৪, ২৫০
৪৩৫, ৬০৩
৪২২, ৩৩৩
সঠিক দাম বুঝি
[পাতা-৬]
রোহন বাবার সঙ্গে
বাজারে
গেল।
সেখানে
সে
দেখল
অনেক
উলের
জামা
ও
চাদর
ঝুলছে।
একটি
উলের
চাদরে
৩২৫
টাকা
দাম
লেখা
আছে।
উলের
সোয়েটারে
দাম
লেখা
আছে
৪৯৮
টাকা।
৩২৫ এর ক্ষেত্রে,
৩-এর প্রকৃত
মান
৩
→৩-এর
স্থানীয়
মান
৩০০
২-এর প্রকৃত
মান
২
→২-এর
স্থানীয়
মান
২০
৫-এর প্রকৃত
মান
৫
→৫-এর
স্থানীয়
মান
৫
৩০০
+২০
+৫
৩২৫
৪৯৮ এর ক্ষেত্রে,
৪-এর প্রকৃত
মান
৪
→৪-এর
স্থানীয়
মান
৪০০
৯-এর প্রকৃত
মান
৯
→৯-এর
স্থানীয়
মান
৯০
৮-এর প্রকৃত
মান
৮
→৮-এর
স্থানীয়
মান
৮
৪০০
+৯০
+৮
৪৯৮
১০৭ এর ক্ষেত্রে,
১-এর প্রকৃত
মান
১
→১-এর
স্থানীয়
মান
১০০
০-এর প্রকৃত
মান
০
→০-এর
স্থানীয়
মান
০০
৭-এর প্রকৃত
মান
৭
→৭-এর
স্থানীয়
মান
৭
+০০
+৭
১০৭
সংখ্যা গাড়ি [পাতা-৭]
২,৪,৭→
৪ শতকের ঘরেঃ
৪৭২,
৪২৭
৪ দশকের ঘরেঃ
২৪৭,
৭৪২
৪ এককের ঘরেঃ
২৭৪,
৭২৪
৩,৫,২→
৩ শতকের ঘরেঃ
৩৫২,
৩২৫
৩ দশকের ঘরেঃ
৫৩১,
১৩৫
৩ এককের ঘরেঃ
৫১৩,
১৫৩
৫,৬,৭→
৫-এর স্থানীয়
মান
৫০০:
৫৬৭,
৫৭৬
৫-এর স্থানীয়
মান
৫০:
৬৫৭,
৭৫৬
৫ এর স্থানীয়
মান
৫:
৬৭৫,
৭৬৫
৭,৯,৮→
৮-এর স্থানীয়
মান
৮০০:
৮৭৯,
৮৯৭
৮-এর স্থানীয়
মান
৮০:
৭৮৯,
৯৮৭
৮ –এর স্থানীয়
মান
৮:
৭৯৮,
৯৭৮
৩,০,৫→
৫ শতকের ঘরেঃ
৫৩০,
৫০৩
৩ দশকের ঘরেঃ
৩৫,
৫৩০
০ এককের ঘরেঃ
৩৫০,
৫৩০
৫,২,৮→
২ শতকের ঘরেঃ
২৫৮,
২৮৫
২ এককের ঘরেঃ
৫৮২,
৮৫২
২ দশকের ঘরেঃ
৫২৮,
৮২৫
নিজে তৈরি করিঃ
কাঠি ও রঙিন
বল
নিয়ে
খেলি
ও
মিল
খুঁজি
[পাতা-৮]
কাঠি ও রঙিন
বল
দিয়ে
দেখাই
(১)
৭০
ও
০৭০
এর
মান
সমান
(২)
৮৯
ও
০৮৯
এর
মান
সমান
(৩)
৩২
ও
০৩২
এর
মান
সমান।
সমাধানঃ
(১)
দুটি
কাঠি
ও
রঙিন
বল
এবং
তিনটি
কাঠি
ও
রঙিন
বল
দিয়ে
৭০
তৈরি
করি।
পেলাম, ৭০ ও
০৭০-এর
মান
একই
বা
সমান।
(২)
দুটি
কাঠি
ও
রঙিন
বল
এবং
তিনটি
কাঠি
ও
রঙিন
বল
দিয়ে
৮৯
তৈরি
করি।
পেলাম, ৮৯ ও
০৮৯-এর
মান
একই
বা
সমান।
(৩)
দুটি
কাঠি
ও
রঙিন
বল
এবং
তিনটি
কাঠি
ও
রঙিন
বল
দিয়ে
৩২
তৈরি
করি।
পেলাম, ৩২ ও
০৩২-এর
মান
একই
বা
সমান।
নেতাজির জন্মদিনে পাড়ার
অনুষ্ঠান
[পাতা-৯]
প্রতি বছর ২৩
জানুয়ারি
আমাদের
পাড়ায়
নেতাজির
জন্মদিন
পালন
করা
হয়।
এবছর
আমরা
ঠিক
করেছি
সবাই
মিলে
একটা
অনুষ্ঠান
করব।
এই
অনুষ্ঠানে
আমাদের
পাড়া
থেকে
৪৩
জন
অংশগ্রহণ
করেছে।
পাশের
পাড়া
থেকে
২৭
জন
অংশগ্রহণ
করেছে।
এই অনুষ্ঠানে মোট
৪৩+২৭=৭০
জন
অংশগ্রহণ
করেছে।
সকালে পতাকা উত্তোলনের
পরে
‘যেমন
খুশি
আঁকো’র
আয়োজন
করা
হয়েছে।
বিকালে
নেতাজির
জীবনীপাঠ,
আবৃতি,
নাচ
ও
গানের
আয়োজন
করা
হয়েছে।
অনুষ্ঠান
দেখতে
৮৭
জন
অভিভাবক
এবং
১২২
জন
শিশু
এসেছে।
প্রত্যেক
শিশুকে
২টি
করে
লজেন্স
দেবো।
কতগুলো
লজেন্স
লাগতে
পারে
হিসাব
করে
দেখি।
১২২×২
অর্থাৎ ১২০×২=২৪০-এর
থেকে
বেশি।
আবার ১৩০×২=২৬০-এর
থেকে
কম।
×২
২৪৪
শিশুদের জন্য মোট লজেন্স লাগবে ১২২×২টি = ২৪৪টি।
তাই ৬ প্যাকেট
লজেন্স
কেনা
হলো।
প্রতি
প্যাকেটে
৭৫টি
লজেন্স
আছে।
মোট লজেন্স কেনা
হলো
৭৫×৬টি
= ৪৫০টি
৭৫
×৬
৪৫০
আবার যারা অনুষ্ঠানে
অংশগ্রহণ
করেছে,
তাদের
প্রত্যেককেও
২টি
করে
লজেন্স
দেবো।
তাই, অনুষ্ঠানে অংশগ্রহণকারীদের জন্য মোট লজেন্স
লাগবে
৭০×২টি
= ১৪০টি।
×২
১৪০
এখন হিসাব করে
দেখি
মোট
কতগুলি
লজেন্স
লাগবে।
মোট লজেন্স লাগবে
(২৪৪
+ ১৪০)টি
= ৩৮৪টি।
বাকি লজেন্সের সংখ্যা
(৪৫০
– ৩৮৪)টি
= ৬৬টি।
অনুষ্ঠানের অংশগ্রহণকারীদের অভিভাবকরা
৪টি
করে
মিষ্টি
খাওয়ালেন।
মিষ্টি লাগল ৭০×৪টি=২৮০টি।
×৪
২৮০
১২২ জন শিশুকে
দুটি
করে
মিষ্টি
খাওয়ালেন।
মিষ্টি লাগল ১২২×২টি=২৪৪টি।
×২
২৪৪
মোট মিষ্টি লাগল
(২৮০+২৪৪)টি
= ৫২৪টি।
অনুষ্ঠানের বিশেষ অতিথিদের
জন্য
৩০০
টাকার
মিষ্টি
ও
ফুলের
তোড়া
কিনে
আনলাম।
৪
জন
অতিথিকে
সমান
ভাগে
ভাগ
করে
দিলাম।
প্রত্যেক অতিথিদের জন্য
(৩০০÷৪)
টাকা
= ৭৫
টাকার
ফুলের
তোড়া
ও
মিষ্টি
কিনলাম।
শেষে সবাই মিলে
জাতীয়
সংগীত
গেয়ে
অনুষ্ঠান
শেষ
করলাম।
রঙিন কার্ড দিয়ে
সংখ্যা
তৈরি
করি
ও
তিন
অঙ্কের
সংখ্যা
খুঁজি
[পাতা-১১]
|
প্রদত্ত অংকসমূহ
|
সংখ্যা
|
শতক
|
দশক
|
একক
|
|
১,২,৩
|
১২৩
|
⬤
|
◼◼
|
▲▲ ▲
|
|
১৩২
|
⬤
|
◼◼ ◼
|
▲▲
|
|
|
২১৩
|
⬤⬤
|
◼
|
▲▲ ▲
|
|
|
২৩১
|
⬤⬤
|
◼◼ ◼
|
▲
|
|
|
৩১২
|
⬤⬤ ⬤
|
◼
|
▲▲
|
|
|
৩২১
|
⬤⬤ ⬤
|
◼◼
|
▲
|
|
|
পেলাম, সবচেয়ে বড়ো সংখ্যা ৩২১ ও সবচেয়ে ছোট সংখ্যা ১২৩
|
||||
|
৪,৫,৬
|
৪৫৬
|
⬤⬤ ⬤⬤
|
◼◼ ◼◼ ◼
|
▲▲ ▲▲ ▲▲
|
|
৪৬৫
|
⬤⬤ ⬤⬤
|
◼◼ ◼◼ ◼◼
|
▲▲ ▲▲ ▲
|
|
|
৫৪৬
|
⬤⬤ ⬤⬤ ⬤
|
◼◼ ◼◼
|
▲▲ ▲▲ ▲▲
|
|
|
৫৬৪
|
⬤⬤ ⬤⬤ ⬤
|
◼◼ ◼◼ ◼◼
|
▲▲ ▲▲
|
|
|
৬৪৫
|
⬤⬤ ⬤⬤ ⬤⬤
|
◼◼ ◼◼
|
▲▲ ▲▲▲
|
|
|
৬৫৪
|
⬤⬤ ⬤⬤ ⬤⬤
|
◼◼ ◼◼ ◼
|
▲▲ ▲▲
|
|
|
পেলাম, সবচেয়ে বড়ো সংখ্যা ৬৫৪ ও সবচেয়ে ছোট সংখ্যা ৪৫৬
|
||||
|
৭,০,৮
|
৭০৮
|
⬤⬤ ⬤⬤ ⬤⬤ ⬤
|
|
▲▲ ▲▲ ▲▲ ▲▲
|
|
৭৮০
|
⬤⬤ ⬤⬤ ⬤⬤ ⬤
|
◼◼ ◼◼ ◼◼ ◼◼
|
|
|
|
৮০৭
|
⬤⬤ ⬤⬤ ⬤⬤ ⬤⬤
|
|
▲▲ ▲▲ ▲▲ ▲
|
|
|
৮৭০
|
⬤⬤ ⬤⬤ ⬤⬤ ⬤⬤
|
◼◼ ◼◼ ◼◼ ◼
|
|
|
|
পেলাম, সবচেয়ে বড়ো সংখ্যা ৮৭০ ও সবচেয়ে ছোট সংখ্যা ৭০৮ |
||||
বাজার করি [পাতা-১২]
জিনিসের দাম দেখি
ও
কী
কী
কিনব
ভাবিঃ
১। সৌমেন ১টি
খাতা,
একটি
টুপি
ও
১টি
পেনসিল
কিনল।
সৌমেন
দোকানিকে
১০০
টাকা
দিল।
+২৫
+৩
৪৮
∵ ১টি খাতা,
একটি
টুপি
ও
১টি
পেনসিল
এর
দাম
= ৪৮
টাকা।
-৪৮
৫২
∵ দোকানি সৌমেনকে
৫২
টাকা
ফেরত
দেবে।
২। রেশমি ১
জোড়া
জুতো,
১টি
ছাতা
ও
১
প্যাকেট
বিস্কুট
কিনল।
+৬০
+৫
১৪৫
রেশমি মোট ১৪৫
টাকার
জিনিস
কিনল।
৩। রাহুল ৪টি
আম
ও
৩
জোড়া
কলা
কিনল।
রাহুল
দোকানিকে
___ টাকা
দিল।
১টি আমের দাম
৮
টাকা
৪টি আমের দাম
৮×৪=৩২
টাকা
৩ জোড়া কলা
= ৩×২=৬টি
কলা
১টি কলার দাম
৪
টাকা
৬টি কলার দাম
৪×৬=২৪
টাকা
+২৪
৫৬
∵ সে মোট
৫৬
টাকার
জিনিস
কিনল।
৪। প্রিয়া ৫টি
পেয়ারা
ও
৪টি
কলা
কিনল।
৫টি পেয়ারার দাম
৫×৫=২৫
টাকা
৪টি কলার দাম ৪×৪=১৬
টাকা
মোট দাম ৪১
টাকা
(যোগ
করে)
প্রিয়া মোট ৪১
টাকার
জিনিস
কিনল।
৫। রেহানা ২টি
১
লিটারের
জলভরতি
খাবার
জলের
বোতল
কিনল।
সে
দোকানিকে
৫০
টাকার
একটি
নোট
দিল।
২টি জলের বোতলের
দাম
২×১০=২০
টাকা
সে ফেরত পেল
(৫০-২০)=৩০
টাকা
৬। রমিতা ১টি
ফল
রাখার
ঝুড়ি
ও
১টি
ব্যাডমিন্টন
র্যাকেট
কিনল।
সে
দোকানিকে
১টি
১০০
টাকার
নোট
দিল।
১টি ফল রাখার
ঝুড়ির
দাম ১৫
টাকা
১টি ব্যাডমিন্টন র্যাকেটের
দাম
৯০
টাকা
মোট দাম ১০৫
টাকা
রমিতা দোকানিকে আরও
(১০৫-১০০)=৫
টাকা
দেবে।
৭। নিষাদ ৪টি
১
লিটার
জলভরতি
খাবার
জলের
বোতল
ও
১টি
ক্রিকেট
ব্যাট
কিনল।
৪টি জলের বোতলের
দাম
৪×১০=৪০
টাকা
১টি ক্রিকেট ব্যাটের
দাম ৪০
টাকা
মোট দাম ৮০
টাকা
নিষাদ মোট ৮০
টাকা
দিল।
৮। লালী ৪
জোড়া
কলা
ও
২
টি
আম
কিনল।
লালীর
কাছে
১
টি
১০
টাকা,
১
টি
২০
টাকা,
১
টি
৫০
টাকা
ও
১
টি
১০০
টাকার
নোট
আছে।
সে
কোন
নোটটি
দোকানিকে
দেবে?
সমাধানঃ
৪ জোড়া কলা
= ৪×২=৮
টি
কলা।
৮ টি কলার
দাম
= ৪×৮=৩২
টাকা
২ টি আমের
দাম
৮×২=১৬
টাকা
লালী মোট (৩২+১৬)=৪৮
টাকার
জিনিস
কিনল।
এখন, ৫০ > ৪৮;
১০০
> ৪৮
তাহলে লালী দোকানিকে
৫০
বা
১০০
টাকার
নোটটি
দেবে।
৫০ টাকার নোটটি
দিলে,
লালী
(৫০-৪৮)=২
টাকা
ফেরত
পাবে।
১০০ টাকার নোটটি
দিলে
লালী
(১০০-৪৮)=৫২
টাকা
ফেরত
পাবে।
৯। রানা ১
জোড়া
ব্যাডমিন্টন
র্যাকেট
কিনল।
সে
২টি
১০০
টাকার
নোট
দোকানিকে
দিল।
১ জোড়া = ২টি
২টি ব্যাডমিন্টন র্যাকেটের
দাম
৯০×২=১৮০
টাকা
২টি ১০০ টাকার
নোট
= ২×১০০
= ২০০
টাকা
-১৮০
২০
সে ২০ টাকা
ফেরত
পাবে।
১০। পর্ণার কাছে
৪০
টাকা
আছে।
সে
কতগুলো
কলা
কিনতে
পারবে?
যদি
সে
পেয়ারা
কিনতে
চায়
তবে
ওই
টাকায়
সে
কতগুলি
পেয়ারা
কিনবে
এবং
কত
টাকা
তার
কাছে
পড়ে
থাকবে?
সমাধানঃ
একটি কলার দাম
৪
টাকা
৪|৪০
-৪
০
-০
০
পর্ণা ৪০ টাকায়
১০টি
কলা
কিনতে
পারবে।
১টি পেয়ারার দাম
৫
টাকা
৫|৪০
-৪০
০
পর্ণা ওই টাকায়
৮টি
পেয়ারা
কিনতে
পারবে
এবং
তার
কাছে
কোন
টাকা
অবশিষ্ট
থাকবে
না।
১১। আমার কাছে
১টি
১০০
টাকার
নোট
আছে।
আমি
৪৮
টাকায়
কিছু
ফল
কিনব।
ভেবে
দেখি
কী
কী
ফল
কত
পরিমাণে
কিনব?
সমাধানঃ
আমি ৫টি কলা,
৪টি
পেয়ারা
ও
১টি
আম
কিনব।
৫টি কলার দাম ৫×৪=২০
টাকা
৪টি পেয়ারার দাম
৪×৫=২০
টাকা
১টি আমের দাম ৮
টাকা
মোট দাম ৪৮
টাকা
(যোগ
করে)
১২। সীমার কাছে
১টি
১০০
টাকার
নোট
আছে।
সীমা
বন্ধুকে
কী
কী
জিনিস
কিনে
দিতে
পারবে?
সমাধানঃ
প্রতিটি জিনিসের দাম
১০০
টাকার
চেয়ে
কম
বিধায়
সীমা
ইচ্ছা
করলে
সে
যেকোন
একক
জিনিস
তার
বন্ধুর
জন্য
কিনতে
পারবে।
এমনকি
কম
দামের
একাধিক
জিনিসও
একত্রে
কিনতে
পারবে।
নিজে করি [পাতা-১৫]
[বিঃদ্রঃ
সমাধানকৃত
অংশ
ফাঁকা
ঘরের
মধ্যে
দেখানো
হলো।]
+৫৮৩
+১১০
৯৭১
+২১১
৪৯৬
৩৯ ৭
-১২ ৩
৫০ ১
৫। ১২৭×৪→
গুণ্য = ১২৭, গুণক
= ৪
গুণফল = ১২৭×৪=৫০৮
১ম পদ্ধতিঃ
১০০×৪+২০×৪+৭×৪
= ৪০০+৮০+২৮
= ৫০৮
২য় পদ্ধতিঃ
১২৭
×৪
৫০৮
৬। ২৩৮×২→গুণ্য=২৩৮, গুণক=২
গুণফল = ২৩৮×২=৪৭৬
১ম পদ্ধতিঃ
২০০×২+৩০×২+৮×২
= ৪০০+৬০+১৬
= ৪৭৬
২য় পদ্ধতিঃ
২৩৮
×২
৪৭৬
৭। ২৩৮÷৩
৩|২৩৮
-২১
২৮
১
এখানে, ভাজ্য=২৩৮,
ভাজক=৩,
ভাগফল=৭৯,
ভাগশেষ=১
ভাজ্য=৩×৭৯+১
ভাজক ভাগশেষের চেয়ে
(বড়ো/ছোটো)
৮। ৪০৫÷৪
৪|৪০৫
-৪
০
-০
৫
-৪
১
এখানে, ভাজ্য=৪০৫,
ভাজক=৪,
ভাগফল=১০১,
ভাগশেষ=১
ভাজ্য=৪×১০১+১