Amar Ganit Class 3 – বিন্যাস দেখে পরেরগুলো আঁকি – পাঠ ১৩ – পাতা (৮৪-৮৫)

বিন্যাস দেখে পরেরগুলো আঁকি

বন্ধুরা, তোমরা এখানে প্যাটার্ণ অর্থাৎ বিন্যাস এর ধারনা পাবে, চল তাহলে বিন্যাস দেখে পরেরগুলো আঁকি বা বের করি। আমরা নিন্মে প্রদেশ প্রশ্নে ব্যখ্যাসহ সমাধান দিয়েছি। চল, শুরু করি-

১) △○△__ ___

উত্তর(১): △○△○△

[একটি ত্রিভুজের পর একটি বৃত্ত এসেছে, সেই অনুসারে পরের দুটো আঁকা হয়েছে।]

২) এই প্রশ্নটি উত্তরসহ নিন্ম চিত্রে দেয়া হলোঃ

৩)

✰✰✰✰ ✰✰✰

✰✰✰ ✰✰

✰✰ ✰

 সমাধানঃ

✰✰✰✰ ✰✰✰

✰✰✰ ✰✰

✰✰ ✰

✰

[প্রতিটা সামনের ঘরে দুটো করে ✰ কম আছে, সেই অনুসারে তৃতীয় ঘর থেকে চতুর্থ ঘরে ২টো কম হবে।]

৪)

⏰⟟⟟⟟⟟⟟

⏰⟟⟟⟟⟟⟟⟟⟟

⏰⟟⟟⟟⟟⟟⟟⟟⟟⟟

উত্তরঃ

⏰⟟⟟⟟⟟⟟

⏰⟟⟟⟟⟟⟟⟟⟟

⏰⟟⟟⟟⟟⟟⟟⟟⟟⟟

⏰⟟⟟⟟⟟⟟⟟⟟⟟⟟⟟⟟

[প্রতি সম্মুখ স্থানে ⟟ ২টো করে বেশি আছে, তাই শেষে পূর্ব স্থানের চেয়ে ⟟ দুইটি বেশি হবে।]

৫) নিচের ছবিতে প্রদত্ত বিন্যাস দেখে পরেরটি আঁকা হয়েছে।

[বিন্যাসটিতে আয়ত, তারা, ত্রিভুজ ও বৃত্ত ১টা করে চক্রাকারে রয়েছে। পর্যায়ক্রমে এরা ঘড়ির কাটার বিপরীত দিক অনুযায়ী স্থান পরিবর্তন করছে।]

৬) ⇧ ⇩ ⇧⇧ __

উত্তর(৬): ⇧ ⇩ ⇧⇧ ⇩⇩

[১টি ⇧ এর পরে ১টি ⇩, তাহলে ২টি ⇧ এর পরে ২টি ⇩ হবে।]

৭) ছবিতে দেখঃ

[একটা আয়তক্ষেত্র অঙ্কনের ধাপগুলি চিন্তা কর, তাহলে বিন্যাসটি সহজে পূর্ণ করতে পারবে।]

৮)

[ঘড়ির কাটার দিক বরাবর প্রতি ধাপে বস্তুটিকে ঘুরাতে হবে।]

৯)

[প্রদত্ত কাঠিতে পর্যায়ক্রমে পুঁতির সংখ্যা ৩টি করে বৃদ্ধি পাচ্ছে, সেই হিসেবে ৪র্থটিতে ৩য়টি থেকে ৩টি পুঁতি বেশি যুক্ত করি।]

১০)

[পর্যবেক্ষনের পরে দেখি তীর চিহ্নটি বৃত্তের অভ্যন্তরে ঘড়ির কাটার দিক অনুসারে স্থানান্তরিত হচ্ছে, এভাবে পরের ছবিটি অঙ্কিত হয়েছে।]

শেষ কথাঃ

প্রিয় সহযোগী, আমার গণিত তৃতীয় শ্রেণির সমাধান অংশে পাঠ ১৩ এর এই পোস্টটি তোমরা অনুধাবন করবে এবং সম্পূর্ণ বুঝবে। যদি কোন অসংগতি পাও কিংবা কোন কিছু জানার থাকে তাহলে আমাদেরকে জানিও। চল আমরা এবার পরের পাঠ শিখনে যুক্ত হই, আমাদের পরের পাঠের নাম হলো-

মেলায় আনন্দ করি

আরওঃ 

Amar Ganit Class 3 Solution Table