দ্বিচলরাশি বিশিষ্ট রৈখিক সমীকরণ - SCERT Tripura Class 9 Math - অনুশীলনী-4.1 - অধ্যায়-4

দ্বিচলরাশি বিশিষ্ট রৈখিক সমীকরণ - SCERT Tripura Class 9 Math - অনুশীলনী-4.1 - অধ্যায়-4, ত্রিপুরা মধ্যশিক্ষা পর্ষদ নবম শ্রেণির গণিত, class 9 math bd,

দ্বিচলরাশি বিশিষ্ট রৈখিক সমীকরণ

বন্ধুরা, ত্রিপুরা মধ্যশিক্ষা পর্ষদ নবম শ্রেণির গণিত এর অনুশীলনী ৪.১ অর্থাৎ দ্বিচলরাশি বিশিষ্ট রৈখিক সমীকরণ বিষয়ক প্রশ্নোত্তর এই শিক্ষা পোস্টে প্রকাশ করা হলো। দুইটি চল x ও y দ্বারা গঠিত একটি সমীকরণ চিন্তা করি, যেমনঃ 3x+5y+10=0। এখানে, x এর সহগ +3 ও y এর সহগ +5 এবং একটি ধ্রুবক 10। এখন, x এর সহগ a, y এর সহগ b এবং ধ্রুবককে c ধরলে আমরা উক্ত সমীকরণের একটি সাধারণ আকার পাই যা হলোঃ ax+by+c=0। অনুরুপভাবে আমরা ax+by+c=0 আকার সকল দ্বিচলরাশি বিশিষ্ট রৈখিক সমীকরণ এর ক্ষেত্রে লিখতে পারি। আশা করি তোমরা এর ভিত্তিতে অনুশীলনীর সকল প্রশ্নের সমাধান করতে পারবে। আমরা নিচে সমাধান প্রদান করেছি। চল সমাধান দেখে নেই-

দ্বিচলরাশি বিশিষ্ট রৈখিক সমীকরণ

অনুশীলনী-4.1 [ত্রিপুরা মধ্যশিক্ষা পর্ষদ নবম শ্রেণির গণিত]

1. একটি নোটবই এর মূল্য একটি কলমের মূল্যের দ্বিগুণ। এ তথ্যটিকে উপস্থাপন করার জন্য দ্বিচলরাশি বিশিষ্ট একটি রৈখিক সমীকরণ লেখো। (ধরো, একটি নোটবইয়ের মূল্য x টাকা এবং একটি কলমের মূল্য y টাকা)

সমাধান2:

নোটবই এর মূল্য = x

কলমের মূল্য = y

প্রশ্ন অনুসারে,

x=2y

বা, x-2y=0

∵ রৈখিক সমীকরণঃ x-2y=0


2. নিন্মে প্রদত্ত সমীকরণগুলোকে ax+by+c=0 আকারে প্রকাশ করো এবং প্রতিক্ষেত্রে a,b,c এর মান নির্ণয় করোঃ

(i) 2x+3y=9.35

(ii) x-y/5-10=0

(iii) -2x+3y=6

(iv) x=3y

(v) 2x=-5y

(vi) 3x+2=0

(vii) y-2=0

(viii) 5=2x


[ আমরা প্রত্যেকটি প্রদেয় সমিকরণকে ax+by+c=0 আকারে প্রকাশ করেছি এবং a,b,c এর মান নির্ণয় করেছি। নিচে দেখে নাও এবং কোন প্রশ্ন বা অভিমত থাকলে আমাদেরকে জানিও, ধন্যবাদ।]

সমাধান2:

(i) 2x+3y=9.35

বা, 2x+3y-9.35=0

বা, 2x+3y+(-9.35)=0

তাহলে,

a=2;

b=3;

c=-9.35


(ii) x-y/5-10=0

বা, 1x+(-1/5)y+(-10)=0

অতএব,

a=1;

b=-1/5;

c=-10


(iii) -2x+3y=6

বা, -2x+3y-6=0

বা, (-2)x+3y+(-6)=0

সুতরাং,

a=-2;

b=3;

c=-6


(iv) x=3y

বা, x-3y=0

বা, 1x+(-3)y+0=0

তাহলে,

a=1;

b=-3;

c=0


(v) 2x=-5y

বা, 2x+5y=0

বা, 2x+5y+0=0

অতএব,

a=2;

b=5;

c=0


(vi) 3x+2=0

বা, 3x+0×y+2=0

তাহলে,

a=3;

b=0;

c=2


(vii) y-2=0

বা, 0×x+1y+(-2)=0

অর্থাৎ,

a=0;

b=1;

c=-2


(viii) 5=2x

বা, 5-2x=0

বা, (-2)×x+0×y+5=0

তাহলে,

a=-2;

b=0;

c=5


আরওঃ

ত্রিপুরা নবম শ্রেণি গণিতের সকল অধ্যায়

Make CommentWrite Comment