বাংলাদেশী মুদ্রা - Class 2 Math BD – অধ্যায়ঃ ৬ (পৃষ্ঠা ১২১-১২৪)

বাংলাদেশী মুদ্রা - Class 2 Math BD – অধ্যায়ঃ ৬ (পৃষ্ঠা ১২১-১২৪), ধাতব মুদ্রা বা কয়েন, টাকার নোট, math bd class 2 chapter 6 bangladeshi currency,

বাংলাদেশী মুদ্রা

ক্ষুদে বন্ধুরা তোমরা দেখেছে তোমরা যখন দোকান থেকে পেনসিল বা খাতা কিংবা চকলেট কিনো তখন তোমারা দোকানদারকে টাকা দিয়ে সেগুলো কিনতে হয়। এটাই হলো বাংলাদেশী মুদ্রা যাকে টাকা বলা হয়। এই টাকার সংকেতিক চিহ্ন হলো ‘’। বাংলাদেশি মুদ্রা দুই রকমেরঃ (ক) ধাতব মুদ্রা বা কয়েন (খ) কাগজের নোট।

কিছু কয়েনঃ

কয়েন

কিছু নোটঃ

নোট

টাকার বিনিময়ঃ (পৃষ্ঠা-১২২)

২০০ টাকা---> ২টি ১০০ টাকার নোট;

৫০০ টাকা---> ৫টি ১০০ টাকার নোট;

১০০০ টাকা---> ২টি ৫০০ টাকার নোট।


? মিরাজ ৩০ টাকা দামের ১টি কলম কিনল। ১ টাকা, ২ টাকা, ৫ টাকা ও ১০ টাকার নোট ব্যবহার করে সে কতভাবে দাম পরিশোধ করতে পারে? [পৃষ্ঠা-১২৩]

সমাধান?:

আমরা লিখতে পারি;

(১) ৩০ = ১×৮ + ২×১+ ৫×২ + ১০×১;

(২) ৩০ = ১×৬ + ২×২+ ৫×২ + ১০×১;

(৩) ৩০ = ১×৪ + ২×৩+ ৫×২ + ১০×১;

(৪) ৩০ = ১×২ + ২×৪+ ৫×২ + ১০×১;

(৫) ৩০ = ১×১ + ২×২+ ৫×১ + ১০×২;

(৬) ৩০ = ১×৩ + ২×১+ ৫×১ + ১০×২;

(৭) ৩০ = ১×১৩ + ২×১+ ৫×১ + ১০×১;

(৮) ৩০ = ১×১১ + ২×২+ ৫×১ + ১০×১;

(৯) ৩০ = ১×৯ + ২×৩+ ৫×১ + ১০×১;

(১০) ৩০ = ১×৭ + ২×৪+ ৫×১ + ১০×১;

(১১) ৩০ = ১×৫ + ২×৫+ ৫×১ + ১০×১;

(১২) ৩০ = ১×৩ + ২×৬+ ৫×১ + ১০×১;

(১৩) ৩০ = ১×১ + ২×৭+ ৫×১ + ১০×১;

অর্থাৎ, ১ টাকা, ২ টাকা, ৫ টাকা ও ১০ টাকার নোট ব্যবহার করে মিরাজ ১৩ ভাবে দাম পরিশোধ করতে পারে।


১. আমরা কীভাবে ১ টাকা, ২ টাকা, ৫ টাকা, ১০ টাকা এবং ২০ টাকার নোট ব্যবহার করে ৫০ টাকার সাথে বিনিময় করতে পারি? [পৃষ্ঠা-১২৩]

সমাধান:

আমরা নানানভাবে ৫০ টাকার সাথে ১ টাকা, ২ টাকা, ৫ টাকা, ১০ টাকা এবং ২০ টাকার নোট বিনিময় করতে পারি। যেমনঃ

৫০ টাকা = ১ টাকা(৮টি) + ২ টাকা(১টি) +৫ টাকা(২টি) + ১০ টাকা(১টি) + ২০ টাকা(১টি);

৫০ টাকা = ১ টাকা(৬টি) + ২ টাকা(২টি) +৫ টাকা(২টি) + ১০ টাকা(১টি) + ২০ টাকা(১টি);

৫০ টাকা = ১ টাকা(৪টি) + ২ টাকা(৩টি) +৫ টাকা(২টি) + ১০ টাকা(১টি) + ২০ টাকা(১টি);

৫০ টাকা = ১ টাকা(২টি) + ২ টাকা(৪টি) +৫ টাকা(২টি) + ১০ টাকা(১টি) + ২০ টাকা(১টি);

৫০ টাকা = ১ টাকা(৫টি) + ২ টাকা(৫টি) +৫ টাকা(১টি) + ১০ টাকা(১টি) + ২০ টাকা(১টি);

৫০ টাকা = ১ টাকা(৩টি) + ২ টাকা(১টি) +৫ টাকা(১টি) + ১০ টাকা(২টি) + ২০ টাকা(১টি) ইত্যাদি।


নিচে জিনিসগুলোর মূল্য দেওয়া আছে। ইচ্ছামতো বিভিন্ন নোট ব্যবহার করে মূল্য পরিশোধ করে খালিঘর পূরণ করি [পৃষ্ঠা-১২৪]

(ক) পেঁপে – ১৮৮ টাকা

(খ) কলা – ৬০ টাকা

(গ) আপেল – ১২০ টাকা

(ঘ) তরমুজ – ৫৫০ টাকা

(ঙ) কাঁঠাল – ২৫০ টাকা

সমাধান:

(ক) পেঁপে – ১৮৮ টাকাঃ ১০০ টাকা+৫০ টাকা+২০ টাকা+১০ টাকা+৫ টাকা+২ টাকা+১ টাকা।

(খ) কলা – ৬০ টাকাঃ ৫০ টাকা+১০ টাকা।

(গ) আপেল – ১২০ টাকাঃ ১০০ টাকা+২০ টাকা।

(ঘ) তরমুজ – ৫৫০ টাকাঃ ৫০০ টাকা+৫০ টাকা।

(ঙ) কাঁঠাল – ২৫০ টাকাঃ ২০০ টাকা+৫০ টাকা।


২. ইভা ৪০ টাকায় ১ হালি ডিম এবং ৬৫ টাকায় ১ প্যাকেট বিস্কুট কিনল। সে কত টাকা খরচ করল? [পৃষ্ঠা-১২৪]

সমাধান:

৪০ + ৬৫ = ১০৫

ইভা মোট খরচ করল ১০৫ টাকা।


৩. ১টি খাতা এবং ১টি কলমের দাম একত্রে ১০৫ টাকা। ১টি কলমের দাম ১৫ টাকা হলে ১টি খাতার দাম কত? [পৃষ্ঠা-১২৪]

সমাধান:

১০৫ – ১৫ = ৯০

১টি খাতার দাম ৯০ টাকা।


৪. মেহেরুলের কাছে ১০০ টাকা ছিল এবং তার বাবা তাকে ৫০ টাকা দিলেন। মেহেরুল দোকান থেকে ১২০ টাকায় ১টি জ্যামিতি বক্স কিনল। তার কাছে এখন কত টাকা রইল? [পৃষ্ঠা-১২৪]

সমাধান:

১০০ + ৫০ = ১৫০;

১৫০-১২০ = ৩০;

মেহেরুলের কাছে রইল ৩০ টাকা।


আরওঃ

দ্বিতীয় শ্রেণি গণিত সকল অধ্যায়  

Make CommentWrite Comment